Cartea se înscrie în colecţia „Teorie economică” şi se vrea a fi o radiografie completă a economiei de piaţă.

Autorii, în periplul intelectual pe care şi l-au propus, care poartă amprenta tinereţii şi a entuziasmului, subliniază ideea că „economia de piaţă semnifică starea naturală a societăţii omeneşti”.

Obiectivul principal vizat în această lucrare îl reprezintă analiza relaţiei dintre educaţie şi dezvoltare, prin luarea în considerare a aranjamentelor instituţionale care descriu funcţionarea sistemului educaţional şi a mediului de afaceri. Importanţă acestei abordări este relevată de inconsistenta teoriilor privind rolul educaţiei în procesul dezvoltării dominate de simplificare şi de implementarea unor strategii de tip input-output.

Această lucrare îşi propune identificarea modului în care educaţia contribuie la creşterea performanţelor economice ale unei ţări.

Cartea se adresează studenţilor şi altor cititori care au cunoştinţe bune de limba germană şi care doresc să cunoască termeni economici pe care să-i utilizeze corect în comunicarea cu parteneri din spaţiul german. Totodată, lucrarea poate fi folosită şi de către studenţii străini care beneficiază de burse de mobilitate în România.