Lucrarea se adresează studenţilor Facultăţii de Limbi Moderne Aplicate și se doreşte a fi un instrument de lucru la îndemână  acestora, al căror nivel de limbǎ franceză este unul mediu, şi care doresc să-şi perfecţioneze cunoştinţele de limba franceză.

Lucrarea este o cercetare interdisciplinară, în care autorul foloseşte instrumente de lucru tipice pentru diferite ramuri ale comparatismului literar: iconologie, ekphrastică, hermeneutică literară, psihanaliză aplicată, pentru a studia conexiunea între procedeul metaartistic recurent în literatura gideeană şi fenomenul psihanalitic de transfer.

Cartea abordează o temă inspirată de variile studii coloniale şi postcoloniale parcurse de autoare, de diferitele studii culturale privind migraţia şi diaspora, precum şi de mai recentele studii transnaţionale ori cele de gen (cu accent pe teoriile feministe ale „Lumii a treia”), menţionate în bibliografia bogată, şi, bineînţeles, de studiile de film.

Autoarea realizează un traseu teoretic, cu caracter descriptiv şi normativ al comportamentului morfosintactic al prepoziţiei italiene, esenţializat în reguli ilustrate cu tabele sintetice şi exemple, dar şi cu un inventar bogat al expresiilor idiomatice ale limbii italiene contemporane.

Proiectul nostru are în vedere repoziționarea disciplinei „limbaje aplicate” în curricula universitară nonfilologică, ce ţine cont de aportul competențelor lingvistice şi de comunicare în performanţa profesională a absolvenţilor.

Abordarea pluri- şi transdisciplinară pe care o propunem pune în valoare relaţia dintre limbaj şi gândire şi sugerează, în mod explicit, necesitatea percepţiei limbajului specializat drept reprezentarea lingvistică a cunoaşterii, ceea ce face din acesta un factor de producţie consistent.