Obiectivul principal vizat în această lucrare îl reprezintă analiza relaţiei dintre educaţie şi dezvoltare, prin luarea în considerare a aranjamentelor instituţionale care descriu funcţionarea sistemului educaţional şi a mediului de afaceri. Importanţă acestei abordări este relevată de inconsistenta teoriilor privind rolul educaţiei în procesul dezvoltării dominate de simplificare şi de implementarea unor strategii de tip input-output.

Studiul actual expune componentele economiei subterane, cu prezentarea modului de manifestare a principalelor forme de economie subterană din România de după 1989.

Tematica lucrării este conformă cu mizele actuale ale ţărilor emergente din Uniunea Europeană – recuperarea sustenabilă a decalajelor de dezvoltare relativ la media europeană, accentuarea integrării economice şi reducerea costurilor generate de procesul de aderarea la uniunea monetară.

Rigiditatea pieței muncii este o problemă foarte importantă pentru economiile lumii, mai ales pe timp de criză, când nevoia de a face față competiției solicită creșterea capacității angajaților și angajatorilor de a se adapta nevoilor pieței.

Cartea se adresează studenţilor şi altor cititori care au cunoştinţe bune de limba germană şi care doresc să cunoască termeni economici pe care să-i utilizeze corect în comunicarea cu parteneri din spaţiul german. Totodată, lucrarea poate fi folosită şi de către studenţii străini care beneficiază de burse de mobilitate în România.