Această lucrare prezintă o nouă abordare a economiei subterane, în termenii expunerii multidimensionale a eşecului raţionalităţii economice. Cartea aduce câteva clarificări teoretice asupra conceputui economiei subterane, cu expunerea cauzelor, efectelor şi a naturii relaţionale a acestui fenomen atât de răspândit în economia oricărei ţări.

Principalul obiectiv al cărţii este de a oferi studenţilor o mai bună înţelegere a macroeconomiei, existând oportunitatea de a aplica conceptele şi modelele corespunzătoare în situaţii simple, dar semnificative.

Cartea se înscrie în colecţia „Teorie economică” şi se vrea a fi o radiografie completă a economiei de piaţă.

Autorii, în periplul intelectual pe care şi l-au propus, care poartă amprenta tinereţii şi a entuziasmului, subliniază ideea că „economia de piaţă semnifică starea naturală a societăţii omeneşti”.

Obiectivul principal vizat în această lucrare îl reprezintă analiza relaţiei dintre educaţie şi dezvoltare, prin luarea în considerare a aranjamentelor instituţionale care descriu funcţionarea sistemului educaţional şi a mediului de afaceri. Importanţă acestei abordări este relevată de inconsistenta teoriilor privind rolul educaţiei în procesul dezvoltării dominate de simplificare şi de implementarea unor strategii de tip input-output.