Cartea se adresează studenţilor şi altor cititori care au cunoştinţe bune de limba germană şi care doresc să cunoască termeni economici pe care să-i utilizeze corect în comunicarea cu parteneri din spaţiul german. Totodată, lucrarea poate fi folosită şi de către studenţii străini care beneficiază de burse de mobilitate în România.

Obiectivul principal vizat în această lucrare îl reprezintă analiza relaţiei dintre educaţie şi dezvoltare, prin luarea în considerare a aranjamentelor instituţionale care descriu funcţionarea sistemului educaţional şi a mediului de afaceri. Importanţă acestei abordări este relevată de inconsistenta teoriilor privind rolul educaţiei în procesul dezvoltării dominate de simplificare şi de implementarea unor strategii de tip input-output.

Această carte prezintă o analiză detaliată a sistemului financiar şi a relaţiilor existente între acesta şi economia reală, atât din perspectiva teoretică, cât şi din punct de vedere empiric.

De asemenea, cartea analizează din punct de vedere empiric interdependențele dintre pieţele financiare şi economia reală în România, oferind atât o descriere detaliată a economiei de piaţă româneşti, cât şi a sistemului financiar din România.

Cursul „Economics. Microeconomics” include, în cele două volume, aspecte teoretice, studii de caz, aplicaţii cu referire specială la unele probleme ale economiei contemporane. Volumul II include pentru fiecare capitol aplicaţii (de tip grile şi probleme), reprezentări grafice, casete explicative şi studii de caz, precum și trei seturi de aplicaţii, care asigură un grad progresiv de dificultate.

Această lucrare îşi propune identificarea modului în care educaţia contribuie la creşterea performanţelor economice ale unei ţări.