Volumul ştiinţific Learning Is Fun. Teaching Methodology for Plurilingual Education and a Balanced Life oferă o perspectivă actuală asupra domeniului de intersecţie al didacticii şi metodologiei predării limbilor străine cu dobândirea competentelor de educaţie activă pentru adulţi, comunicare interculturală şi educaţie pentru plurilingvism.

Această carte continuă demersul de explorare a reprezentărilor femeilor din diaspora sud-asiatică în Marea Britanie şi Statele Unite ale Americii, urmând linia primei cărţi a autoarei, Transnaţional Networks, Identities and Homes: Diasporic South Asian Women în Fiction and Film.

Proiectul nostru are în vedere repoziționarea disciplinei „limbaje aplicate” în curricula universitară nonfilologică, ce ţine cont de aportul competențelor lingvistice şi de comunicare în performanţa profesională a absolvenţilor.

Abordarea pluri- şi transdisciplinară pe care o propunem pune în valoare relaţia dintre limbaj şi gândire şi sugerează, în mod explicit, necesitatea percepţiei limbajului specializat drept reprezentarea lingvistică a cunoaşterii, ceea ce face din acesta un factor de producţie consistent.

Acest manual este un instrument de lucru, de bază pentru toţi cei interesaţi de subiecte foarte actuale, cum ar fi: globalizarea, viaţa în diaspora, postmodernismul, imperialismul cultural, stereotipurile, discriminarea (socială, rasială, de gen) şi multe altele.