În spiritul epistemologiei, ca teorie a cunoașterii științifice, autorii au optat pentru termenul de „Școală de economie politică”, drept formă superioară „a cunoașterii științifice economice în strânsă relație cu practica economică, în timp și spațiu”. Astfel, denumirea organizațională de catedră, departament etc., se poate schimba în timp, dar preocuparea pentru avans științific, ca școală, este perenă. De aceea, autorii au pornit de la empirism pentru a ajunge la școala economică, ca ansamblu de cunoștințe sistematizate și interdependente despre realitatea economică și ameliorarea permanentă a acesteia, pentru binele omului, în condiții de libertate, de umanism autentic și pace.