Cartea se apleacă asupra istoriei şi culturii recente româneşti şi a limbii române şi se adresează, în primul rând, studenţilor din anul pregătitor de limba română, precum şi studenţilor internaţionali deja înscrişi într-un program de licenţă în limba română. De asemenea, ea poate fi folosită de oricine doreşte să descopere cultura, civilizaţia şi limba română, fără înscrierea prealabilă într-un program de studiu.

Lucrarea este o cercetare interdisciplinară, în care autorul foloseşte instrumente de lucru tipice pentru diferite ramuri ale comparatismului literar: iconologie, ekphrastică, hermeneutică literară, psihanaliză aplicată, pentru a studia conexiunea între procedeul metaartistic recurent în literatura gideeană şi fenomenul psihanalitic de transfer.

Volumul ştiinţific Learning Is Fun. Teaching Methodology for Plurilingual Education and a Balanced Life oferă o perspectivă actuală asupra domeniului de intersecţie al didacticii şi metodologiei predării limbilor străine cu dobândirea competentelor de educaţie activă pentru adulţi, comunicare interculturală şi educaţie pentru plurilingvism.

Pornind de la ideea că verbul reprezintă una dintre dificultăţile majore ale învăţării unei limbi străine, acest volum se adresează în egală măsură începătorilor şi cunoscătorilor limbii italiene, prin conceperea sa ca instrument de bază, ştiinţific şi practic, indispensabil exprimării corecte, scrise şi vorbite.

Fenomenul anglicismelor este de o asemenea amploare şi actualitate, încât interesul lingviştilor, dar şi al publicului larg pentru acestea sporeşte continuu. Pornind de la anglicismele prezente în mai toate domeniile, această lucrare îşi propune să pună accentul pe anglicismele economice şi provocările pe care le presupun şi la care este supusă limba română împreună cu vorbitorii acesteia.