Lucrarea este concepută pentru un public alcătuit din studenţi şi absolvenţi ai institutelor economice, interesaţi să se perfecţioneze în comunicarea interculturală, din formatori sau din orice altă categorie profesională sensibilă la beneficiile (auto)pregătirii permanente.

Modulele lucrării alternează reflecţiile teoretice privind o serie de modele culturale şi aplicaţiile lor la lumea întreprinderii, interculturalitatea în sens de interacţiune intersubiectivă, dar şi dobândirea competenţei de comunicare interculturală, cu ilustrări şi propuneri de activităţi tocmai pentru a stimula practicarea limbii străine într-un mediu profesional, ai cărui protagonişti se ghidează după diverse referinţe culturale.

Lucrarea întreprinde o analiză a comunicării politice, în speţă a discursului electoral românesc şi realizează un studiu contrastiv al elementelor verbale şi nonverbale din acest discurs.

Acest suport de curs este destinat studenților anului pregătitor de limba română. Autoarea dorește să ajute studenții străini să își dezvolte vocabularul și abilitățile deja dobândite în limba română și să se familiarizeze cu un vocabular mai tehnic, profesional.

Cartea prezintă fenomenul publicitar ca pe o formă de comunicare specifică epocii moderne, utilă, sperăm, celor care sunt interesaţi de marketing şi publicitate ca fenomen proteiform şi deosebit de ofertant.

Utilizând metoda analizei de discurs, lucrarea îşi propune să determine caracteristicile discursului publicitar din revistele franţuzeşti din prima decadă a secolului XXI. În acest scop, au fost analizate câte două exemplare din publicaţiile editate în această perioadă, care se adresează unor categorii diverse de public, şi anume: revistele pentru femei, revistele de afaceri, cele educaţionale, ştiinţifice, precum şi revistele politice de dreapta şi de stânga.