Lucrarea Microeconomie își propune să fundamenteze principalele noțiuni, teorii, legități, modele ale acestui domeniu de studiu, precum și să explice principalele fenomene și procese de la nivelul agenților economici, în calitatea lor de producători și consumatori.

Obiectivul principal vizat în această lucrare îl reprezintă analiza relaţiei dintre educaţie şi dezvoltare, prin luarea în considerare a aranjamentelor instituţionale care descriu funcţionarea sistemului educaţional şi a mediului de afaceri. Importanţă acestei abordări este relevată de inconsistenta teoriilor privind rolul educaţiei în procesul dezvoltării dominate de simplificare şi de implementarea unor strategii de tip input-output.

Tematica lucrării este conformă cu mizele actuale ale ţărilor emergente din Uniunea Europeană – recuperarea sustenabilă a decalajelor de dezvoltare relativ la media europeană, accentuarea integrării economice şi reducerea costurilor generate de procesul de aderarea la uniunea monetară.

În acest volum  este publicată sinteza unor referate științifice ale doctoranzilor și reprezintă o formă a datoriei noastre de a reflecta asupra celor ce se întâmplă în cercetarea științifică a unei teme comune, realizată de autori independenți.

Rigiditatea pieței muncii este o problemă foarte importantă pentru economiile lumii, mai ales pe timp de criză, când nevoia de a face față competiției solicită creșterea capacității angajaților și angajatorilor de a se adapta nevoilor pieței.