Prin cunoașterea, scrierea și aducerea aproape de membrii comunității academice a istoriei universității noastre, vom fi mai conștienți de importanța apartenenței la ea, vom fi mai dedicați și mai implicați emoțional în participarea noastră la dinamica Academiei, noi, slujitorii de azi ai portdrapelului învățământului economic și de administrație publică din țară, în misiunea pe care ne-o asumăm de liant în ștafeta istoriei, de continuatori ai idealurilor și efortului celor de dinaintea noastră și de model pentru cei ce vor scrie, după noi, drumul ei în istorie.

În spiritul epistemologiei, ca teorie a cunoașterii științifice, autorii au optat pentru termenul de „Școală de economie politică”, drept formă superioară „a cunoașterii științifice economice în strânsă relație cu practica economică, în timp și spațiu”. Astfel, denumirea organizațională de catedră, departament etc., se poate schimba în timp, dar preocuparea pentru avans științific, ca școală, este perenă. De aceea, autorii au pornit de la empirism pentru a ajunge la școala economică, ca ansamblu de cunoștințe sistematizate și interdependente despre realitatea economică și ameliorarea permanentă a acesteia, pentru binele omului, în condiții de libertate, de umanism autentic și pace.