Baschetul face parte din categoria mijloacelor de perfec\u021bionare ale dezvolt\u0103rii fizice \u0219i ale aptitudinilor de mi\u0219care. Introdus \u00een sistemele de educa\u021bie fizic\u0103 ale fiec\u0103rei societ\u0103\u021bi, ilustreaz\u0103 o activitate social\u0103, un instrument prin care mediul social determin\u0103 orientarea ce se impune s\u0103 corespund\u0103 cerin\u021belor formulate pentru \u00eentregul proces al educa\u021biei fizice.<\/p>\n
Practicarea jocului de baschet aduce o contribu\u021bie important\u0103 \u00een formarea \u0219i perfec\u021bionarea unor mi\u0219c\u0103ri coordonate, \u00een formarea unor capacit\u0103\u021bi de angrenare rapid\u0103 \u00een tempoul \u0219i ritmul activit\u0103\u021bilor sociale, prin cumularea unor influen\u021be \u0219i rezultate pozitive cu caracter sanotrofic \u0219i educativ.<\/p>\n
Func\u021bia aplicativ\u0103 a teoriei baschetului se concretizeaz\u0103 prin metodica pred\u0103rii \u0219i antren\u0103rii, prin adaptarea la condi\u021biile concrete ale baschetului, a principiilor \u0219i metodelor pedagogiei, ale educa\u021biei fizice \u0219i sportului \u0219i ale teoriei antrenamentului sportiv. Toate aceste principii \u0219i metode au la baz\u0103 legi ale fiziologiei, biochimiei, psihologiei etc.<\/p>\n
\u00cen cadrul acestei c\u0103r\u021bi, a fost propus\u0103 profesorilor coordonatori ai echipelor reprezentative universitare feminine de baschet din universit\u0103\u021bile ce nu au profil sportiv o program\u0103 de instruire, care s\u0103 duc\u0103 la optimizarea, din toate punctele de vedere, a procesului de preg\u0103tire a acestor echipe.<\/p>\n
Aplicarea acestei programe nu exclude posibilitatea dezvolt\u0103rii g\u00e2ndirii metodice a antrenorilor privind con\u021binutul \u0219i c\u0103ile ce trebuie urmate, pentru asigurarea instruirii optime a acestor juc\u0103toare.<\/p>\n
\u00cen cadrul prezentei lucr\u0103ri s-a stabilit concep\u021bia de joc \u0219i de preg\u0103tire a echipelor aflate \u00een discu\u021bie. Concep\u021bia de preg\u0103tire stabile\u0219te clar obiectivele \u0219i etapele selec\u021biei, competen\u021bele generale, competen\u021bele specifice, con\u021binutul preg\u0103tirii, mijloace ra\u021bionalizate \u0219i standardizate pentru aplicarea programei \u0219i, nu \u00een ultimul r\u00e2nd, standardele finale de aplicare a programei.<\/p>\n
Lucrarea se adreseaz\u0103 at\u00e2t antrenorilor echipelor reprezentative universitare de baschet feminin, c\u00e2t \u0219i sportivelor ce fac parte din aceste echipe.<\/p>\n
<\/p>\n