Obiectivul principal vizat în această lucrare îl reprezintă analiza relaţiei dintre educaţie şi dezvoltare, prin luarea în considerare a aranjamentelor instituţionale care descriu funcţionarea sistemului educaţional şi a mediului de afaceri. Importanţă acestei abordări este relevată de inconsistenta teoriilor privind rolul educaţiei în procesul dezvoltării dominate de simplificare şi de implementarea unor strategii de tip input-output.

Lucrarea tratează principalele teme de macroeconomie predate studenţilor înscrişi la ciclul licenţă, domeniul Business, cu predare în limba engleză.

Manualul propune o sinteză a principalelor teorii şi modele necesare viitorilor absolvenţi, incluzând totodată aplicaţii al căror scop este de a consolida şi exersa cunoştinţele teoretice dobândite.

Volkswirtschaftslehre, Band 2: Makroökonomik prezintă noţiuni fundamentale de macroeconomie: indicatorii macroeconomici, fluxuri economice, echilibrul pe piaţa bunurilor şi serviciilor, piaţa muncii, piaţa monetară şi piaţa valutară.

Autorul analizează profund şi riguros tematica lucrării, respectând principiile metodologiei cercetării ştiinţifice economice, utilizând metodele, tehnicile şi instrumentele moderne de analiză economică, care definesc şi caracterizează flexibilizarea pieţei muncii. Se pune accentul atât pe conceptele teoretice fundamentale – care permit studiul sistematic al flexibilizării pieţei muncii, cât şi pe abordarea pragmatică de anvergură – care oferă posibilitatea găsirii de soluţii la problemele concrete ale pieţei muncii, ale ocupării, ale diminuării şomajului, ale reconversiei profesionale şi ale flexisecurității.

Această lucrare prezintă o nouă abordare a economiei subterane, în termenii expunerii multidimensionale a eşecului raţionalităţii economice. Cartea aduce câteva clarificări teoretice asupra conceputui economiei subterane, cu expunerea cauzelor, efectelor şi a naturii relaţionale a acestui fenomen atât de răspândit în economia oricărei ţări.