Sociologia educaţiei. Ediţia a doua, revăzută şi adăugită
30,30 lei
Lucrarea se adresează unor categorii diverse de persoane implicate, la diferite niveluri, în sistemul de educaţie al societăţii contemporane (politicieni, manageri, profesori, părinţi, creatori ai unor programe educative, studenţi), cărora le pune la dispoziţie un aparat conceptual, o metodologie de analiză, sugestii şi instrumente de cercetare a determinărilor sociale pe care trebuie să le ia în consideraţie în conceperea şi în desfăşurarea muncii lor.
Lucrarea se adresează unor categorii diverse de persoane implicate, la diferite niveluri, în sistemul de educaţie al societăţii contemporane (politicieni, manageri, profesori, părinţi, creatori ai unor programe educative, studenţi), cărora le pune la dispoziţie un aparat conceptual, o metodologie de analiză, sugestii şi instrumente de cercetare a determinărilor sociale pe care trebuie să le ia în consideraţie în conceperea şi în desfăşurarea muncii lor.
Ea oferă instrumente conceptuale şi metodologice adecvate pentru analiza sociologică a diferitelor subsisteme ale educaţiei, precum şi pentru proiectarea unor programe educative cerute de specificul mediului social al şcolii. Cartea este concepută după principiul diferenţierii progresive, pornind de la analiza sistemului de educaţie, că întreg, şi continuând cu examinarea componentelor sale, din ce în ce mai restrânse: sistemul de învăţământ, instituţia şcolară, familia, clasa de elevi, grupurile şcolare s.a.
Fiecare dintre cele patru părţi ale lucrării îşi propune să-l ajute pe cititor în dobândirea unor competențe specifice cercetării educaţiei din perspectivă sociologică. Primele două părţi îi familiarizează pe cititori cu abordarea macrosociologică a educaţiei, şi îi ajută să înţeleagă, de exemplu, modul în care fenomenele sociale cotidiene din şcoli sunt influenţate de politica şcolară a momentului şi de istoria întregului sistem educativ românesc. Secţiunea a treia, intitulată „Abordarea microsociologică a educaţiei”, pune în evidenţă principalele variabile sociale ale eficienţei unei şcoli, privită ca organizaţie, şi ajută la înţelegerea cauzelor pentru care unele şcoli sunt mai performante decât altele, chiar şi atunci când, aparent, îşi desfăşoară activitatea în condiţii similare. Partea a patra, „Şcoala şi comunitatea”, conţine cunoştinţele necesare înţelegerii colaborării şcolii cu alte instituţii ale educaţiei, îndeosebi cu familia şi cu instituţiile comunităţii locale.
Produse asemanatoare
-
Învăţământul preuniversitar şi educaţia economică
33,50 leiLucrarea prezintă statutul educaţiei economice şi provocările cărora trebuie această să le răspundă, considerând circumstanţele în care evoluează lumea de astăzi şi orizontul de aşteptări către care se îndreaptă.
-
Şcoala şi comunitatea locală, parteneriat pentru educaţie
15,90 leiLucrarea „Şcoală şi comunitatea locală – Parteneriat pentru educaţie“ abordează o problemă de mare interes pentru domeniul ştiinţelor educaţiei în contextul schimbărilor accentuate din societatea contemporană. Aceasta readuce în câmpul ştiinţelor educaţiei, într-o manieră sistematică şi complexă, problematica relaţiei dintre şcoală şi comunitate. Ea se adresează tuturor celor interesaţi de educaţie: cadre didactice, părinţi, reprezentanţi ai autorităţilor locale, ai unităţilor sanitare, ai agenţilor economici, ai organizaţiilor neguvernamentale etc.
Lucrarea este structurată în patru părţi, fiecare constituind un capitol distinct al acesteia.
-
Consiliere şi orientare pentru carieră şi viaţă. Fundamente teoretice şi metodologice
40,00 leiLucrarea de faţă a fost concepută, în principal, ca un suport de curs adresat studenţilor care se pregătesc pentru cariera didactică, în vederea pregătirii acestora cu competenţele necesare asistării elevilor/studenţilor/ adulţilor în probleme specifice consilierii şi orientării.
-
Bazele managementului educaţional
24,10 leiLucrarea este deosebit de cuprinzătoare. Alături de o seamă de clarificări conceptuale, în care sunt prezentate, sistematic şi accesibil, principalele forme, instrumente şi metode de conducere, cartea oferă celor interesaţi numeroase răspunsuri la problemele pe care le au de soluţionat zi de zi.
-
Psihologia reușitei
12,40 leiLucrarea se adresează în mod nemijlocit absolvenților Academiei de Studii Economice. Problematica abordată este de mare actualitate: obținerea reușitei și abilitatea individului de a-și construi o profesiune în lumea contemporană.
Reușita poate fi teoretică sau practică, poate fi personală, grupală sau organizațională. Autorii consideră că, la început de carieră, individul trebuie să aprecieze munca la adevărata ei valoare. Ea are un rol fundamental în formarea și dezvoltarea personalității. -
Psihologia educației. Teorie și aplicații (ediția a doua, revăzută și adăugită)
30,00 leiÎn afara informațiilor de specialitate – suport teoretic, aplicații, breviar de extrase din lucrări recente, traduceri pentru obiectul de studiu Psihologia educației, cartea conține și alte elemente utile studenților, cum ar fi: modalități de evaluare și notare, precum și o prezentare globală a departamentului care organizează aceste cursuri.
Acest volum poate fi un instrument de lucru pentru studenții din cadrul Academiei de Studii Economice care optează pentru Modulul pedagogic organizat în cadrul Departamentului pentru Pregătirea Personalului Didactic, în mod specific pentru psihologia educației. -
Didactica disciplinelor economice: considerații teoretice și aplicații
9,40 leiCartea prezintă, față de vechea ediție – intitulată Metodica predării disciplinelor economice – următoarele elemente de noutate: dezvoltarea subiectelor tratate anterior, abordarea unor teme noi și lărgirea sferei de adresabilitate.
-
Didactica specializării. Disciplinele economice
25,00 leiPrezenta lucrare sintetizează experienţa profesională a autoarei în ceea ce priveşte didactica disciplinelor economice şi este menită să uşureze predarea-învățarea-evaluarea studenţilor economişti care se pregătesc pentru cariera didactică. Autoarea este titulara cursurilor de Didactica specializării şi Didactica domeniului şi Dezvoltări în didactica specializării la Academia de Studii Economice din Bucureşti, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic (DPPD-ASE) şi, în mod curent, lucrează cu studenţi înscrişi în programe universitare de licenţă şi masterat, cu absolvenţi cu studii superioare înscrişi în programe postuniversitare pentru dobândirea de competențe didactice şi cu profesori economişti înscrişi la cursuri de perfecţionare pentru obţinerea gradelor didactice II şi I în învăţământ, având o experienţă de mulţi ani în predarea acestor cursuri.